
Автоматизация устного счета у учащихся начальных классов является, пожалуй, одним из важнейших условий успешного усвоения ими в дальнейшем всего комплекса основ точных наук в средних и старших классах.
Но уже сегодня такая автоматизация избавит наших детей от скромных непродуктивных перегрузок, возникающих при операциях устного счета. При наличии отработанных автоматизированных навыков увеличиваются элементы творческого подхода к решению задач.